標題：對電大開放教育的認識

　　對當代成年人而言，抓緊時間學習是提高自身綜合素質的有力措施，尤其是在當今競爭激烈的信息時代，人們對知識的渴求程度也與日俱增,因此針對成人的特點，選擇好的學習方式，能起到事倍功半的作用。而中央廣播電視大學推出的“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目研究”方法恰恰適應了大眾的迫切需要，是現(xiàn)代教育發(fā)展的一種新模式，它具有自身的特點和優(yōu)勢，發(fā)展前景美好，是一種非常適應現(xiàn)代成人的學習方式,是構筑知識經濟時代人們終身學習_的主要手段。我有幸成xx廣播電視大學開放教育本科xx專業(yè)的學員，親自體驗到了現(xiàn)代開放教育帶來的種種益處，下面淺談一下我對電大開放教育的認識體會：
　　一、電大開放教育的特點：開放教育是相對于封閉教育而言的。開放教育的本質是人人享有終身教育的權利，不僅意味著對教育對象的開放，更重　……（快文網http://hoachina.com省略588字，正式會員可完整閱讀）……　
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率和效果，充分有效地利用好有限的學習時間，最大的程度地緩解學習和工作的矛盾；其次，要充分利用面授輔導課。課前應完成面授相關單元的學習，做好充分的準備，帶著疑難問題和渴求的心情來聽輔導課。在聽課過程中，要在努力讀懂和積極思考的基礎上做好筆記。還要做好自學筆記，自學筆記是幫助理解和記憶學習內容、提高學習效果的有效方式。理解和記憶教材內容就應該在閱讀文字教材時在教材上直接做筆記。也可在教材相應位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把你對于內容的理解記錄下來。如果在學習中遇到困難，應向同學請教、討論，也可以要求輔導老師講解；通過電話、語音信箱、電子郵件或信函、上交作業(yè)等要求教師給予解答；最后，最重要的是要樹立學習信心。廣播電視大學開放教育中，要作為一個獨立的學習者對自己的學習負責。學習過程中難免會遇到困難和挫折，會不時地對你的學習信心提出挑戰(zhàn)，這樣就要樹立和鞏固學習信心。一是要正確估計自己的學習基礎和學習能力，充分估計學習中可能出現(xiàn)的困難，制訂一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。二是每一個學單元確定一個明確可行的學習目標，通過完成好每一個學習任務和目標獲得小小的成就感，不斷獲取和增強學習信心。遇到困難和挫折時，正確分析它們產生的原因，及時尋求幫助，找到解決的辦法，消除它們帶來的不良心理影響。三是要為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一些必要的學習技巧，提高學習效率和效果。這樣就會逐漸增強學習信心。
　　三、理論和實踐的結合效應
　　我是從事金融管理工作的，面對加入wto，經濟全球一體化，給自己提出了更高的要求，所掌握的知識需要更新、更全。而課程的開辦正適應了自己工作的需要，提高了工作決策的質量:《市場營銷學》增強了自己對銀行資產管理、營銷的全新認識；《國際結算》拓寬了自己的視野；《金融統(tǒng)計分析》提高了自己的檢查管理能力等……全新的課程設置，完全適應當前的經濟、金融形勢,真正實現(xiàn)了學以致用。在電大這二年多的學習時間內,使我樹立了全新的學習理念，不僅生活變得更為充實，工作也更為得心應手：
　�。ㄒ唬┰诠ぷ髂芰Ψ矫�。以前自己缺乏深層次的專業(yè)知識，通過學習使自己對工作的內容、要求有了更進一步的了解,可以把幾年當中學到的專業(yè)知識和技能應用到具體的工作實踐中去，找到理論知識、專業(yè)技能和實際結合點，提高了工作效率，提高了工作能力，工作成績也較突出;
　　（二）在開拓創(chuàng)新方面。知識經濟的靈魂是創(chuàng)新,通過不斷的學習，知識的更新，樹立符合知識經濟時代的思想觀念、價值取向，在工作實踐方面注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，敢于開拓，隨著我國加入wto,金融產品不斷更新，這就需要有較全面和較深入的運用金融產品，才能更好地為客戶服務,適應工行改革發(fā)展的需 ……（未完，全文共2540字，當前只顯示1529字，請閱讀下面提示信息。收藏對電大開放教育的認識）

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