標(biāo)題:小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教學(xué)計劃 |
小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教學(xué)計劃 張共享2005-9-3 一、班級情況分析 全班共有學(xué)生65人,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。也有部分學(xué)生自覺性不夠,不能及時完成作業(yè)等,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略203字,正式會員可完整閱讀)…… 分?jǐn)?shù)四則混合運算和應(yīng)用題:是在學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)四則運算和分?jǐn)?shù)四則運算的基礎(chǔ)上教學(xué)的。 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題:教材在如何找出“1”的量作為重要內(nèi)容。 圓的周長和面積:在初步直觀認(rèn)識圓和學(xué)習(xí)過幾種常見直線幾何圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。 三、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo) 1、理解百分?jǐn)?shù)的意義,,能比較熟練地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化,能正確地解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題。 2、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義和分?jǐn)?shù)乘、除法之間的關(guān)系。掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算法則,能比較熟練地計算分?jǐn)?shù)乘、除法。 3、能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運算。 4、正確地解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,提高學(xué)生靈活運用知識解答應(yīng)用題的能力。 5、掌握圓和扇形的特征,會用圓規(guī)畫圓。掌握圓的周長和面積的計算公式,能夠正確地計算圓的周長和面積。 6、結(jié)合教材內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和辨證唯 ……(未完,全文共879字,當(dāng)前只顯示529字,請閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教學(xué)計劃) 上一篇:xx中學(xué)伙食管理員工作職責(zé) 下一篇:al地區(qū)交通局2002年度公務(wù)員考核工作總結(jié) |