標題:初二第二冊第十五單元thanks to the message

  unit 15 thanks for the message !
  i. teaching aims and demands
  1. 要求學生掌握本單元新學的詞匯。
  2. 要求學生掌握本單元新學的日常交際用語, 并注意英美人打電話的用語、方式同中國人打電話的用語、方式的區(qū)別。
  3. 要求學生掌握there be結構的一般過去時態(tài)。
  ii. main teaching points
 ……(快文網http://hoachina.com省略352字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  3. 語法
  there be結構的一般過去時態(tài)的各種句式。包括there was (not)….
  was there…?
  yes , there was / no , there wasn’t .
  there were (not)…
  were there…?
  yes , there were . / no , there weren‘t .
  iii. difficult teaching points
  英美人打電話的用語及方式。
  iv. teaching aids
  錄音機,幻燈機,圖片,實物(電話機)。
  v. teaching steps
  lesson 57
  step 1 revision
  通過和學生談論寒假生活,簡要復習上學期所學內容,特別是一般過去時態(tài)。
  step 2 presentation
  1. 先教授本課要學的生詞、詞組和句型,教授時盡量用圖片、動作、手勢及學生聽得懂的英語進行講解,使學生理解詞義和句義。拿出一部電話機或電話機的圖片問學生what’s this in english ?然后告訴學生this is a telephone . this is a phone .并把telephone和phone寫在黑板上,領學生讀。再向學生展示一張電話鈴響,李明過去接電話的簡筆畫向學生解釋the telephone is ringing . li ming is coming to answer it .再展示一張有人按門鈴,李明去開門的簡筆畫,對學生說the door bell ……(未完,全文共7609字,當前只顯示916字,請閱讀下面提示信息。收藏初二第二冊第十五單元thanks to the message

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