標題:初一 u1 字母游戲 字母排次序

  一、教法建議
  本單元主要內容是讓學生能聽、說、讀、寫四會,掌握從a到n14個英語字母,并能正確辨認其中的三個元音字母,即 aa,ee,ii。能認讀其印刷體和手寫體字母的大小寫形式,注意書寫格式、筆劃、筆順合乎標準,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。
  【拋磚引玉】
  1.英語字母教學是入門階段的一項主要的教學內容,為了使字母教學任務順利完成,應通過看、聽、說、練四個方面解決。
  (1)看是指看老師口型,善于模仿教師發(fā)音。
  (2)聽是指聽錄音學字母, ……(快文網http://hoachina.com省略398字,正式會員可完整閱讀)…… 
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知能力。如:
  stand up! sit down, please. listen to me. open your books. close your books 等課堂用語,教師可用手勢表明其含義。學生聽懂后,會迅速做出正確反應。
  (4)使用pair work培養(yǎng)學生自我展示能力。
  【指點迷津】
  本單元難點知識
  1.字母的書寫格式。
  對初學者來講,小學的漢語拼音對學習英語字母有一定的干擾。應引導學生仔細觀察14個字母的大小寫格式,避免書寫錯誤,做到書寫正確、美觀。
  2.按音素劃分字母:
  將所學的14個字母按順序朗讀、默寫對初學者來說是比較容易做到的。但如果將14個字母按音素劃分是比較難的事情。教師從一開始教字母時,就應該讓學生在朗讀時去感受不同字母之間所含有的相同元音音素。
  二、學海導航
  【學法指要】
  1.體會打招呼用語的奧妙所在,做到靈活運用。
  (1)good morning:適用于比較正式客氣的場合,雙方都應說good morning!例如:
  a: good morning, miss zhao. 早晨好,趙老師。
  b: good morning, mr. wang. 早晨好,王校長。
  (2)morning:適用于比較熟悉的朋友之間或比較繁忙的情況下。
  (3)hello:是最廣泛、最簡單的打招呼,顯得親切自然。例如:
  a:hello, kate.你好,凱特。
  b:hello, li lei.你好,李雷。
  a:how are you?你好嗎?
  b:fine, thank you.是的,很好。謝謝你。
  (4)hi:在現代英語中,hi比hello用得更多,顯得更隨和。例如:
  a: hi, han meimei.你好,韓梅梅。
  b ……(未完,全文共4295字,當前只顯示1034字,請閱讀下面提示信息。收藏初一 u1 字母游戲 字母排次序

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