標(biāo)題:學(xué)羅文 做“羅文”——讀《加西亞的回信》有感 |
學(xué)羅文 做“羅文”——讀《加西亞的回信》有感 100多年來,《加西亞的回信》一書在全世界范圍內(nèi)以不同的方式廣泛流傳著,書中所推崇的有關(guān)敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮、尤其是主動(dòng)性的道德意識(shí),影響了一代又一代的人,F(xiàn)在,此書終于又譯成中文,并做為一個(gè)“合格的信使”的理念引進(jìn)了中 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略233字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 我覺得書中表達(dá)的除了誠(chéng)信、主動(dòng)、忠誠(chéng)之外,還有一種對(duì)自己工作的執(zhí)著性和為完成目標(biāo)是否愿意付出艱辛勞動(dòng)的奮斗精神,世上可從來沒有不付出一定的努力就能圓滿的事情。 完成工作任務(wù)還需要學(xué)會(huì)利用一切可以利用的資源,學(xué)會(huì)科學(xué)的管理和不斷的改進(jìn)。羅文的成功也不是一蹴而就的,而是歷經(jīng)了萬千磨難,憑借了其良好的綜合能力取勝的。 通過這次學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步懂得,一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作永遠(yuǎn)是一個(gè)整體行為,它的成功與否離不開每一位員工 ……(未完,全文共1006字,當(dāng)前只顯示605字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)羅文 做“羅文”——讀《加西亞的回信》有感) 上一篇:建立“三種機(jī)制” 實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略 不斷推動(dòng)組織工作向縱深發(fā)展 下一篇:初三 u3 a good teacher |