| 標題：《語文園地五》教學(xué)設(shè)計二 |
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第一課時 口語交際 學(xué)習(xí)目標 1．進一步培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。 2．體會父母對自己的愛，激發(fā)學(xué)生愛爸爸媽媽的情感。 3．具體生動的講故事，努力用語言打動他人。 課前準備 整理綜合實踐活動過程中收集的父母對自己的愛的資料。 收集關(guān)于愛父母的名人名言。 教學(xué)過程 一、講故事啟發(fā)談話，提示學(xué)習(xí)活動 1．師動情講述故事《媽媽的禮物》。 2．師述：同學(xué)們，爸爸媽媽對我們的愛是無微不至的，你還知道哪些這方面的小故事呢？ 生先小組里講述自 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略427字，正式會員可完整閱讀）…… 四、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)交流欲望 1．師述：有一個小朋友以前是一個很調(diào)皮的孩子，他不知道父母究竟有多么的愛他，可是有一天他終于明白了父母對自己的好，可是，他卻不知道如何去向爸爸媽媽表達自己的愛意，你能幫助他，給他想個好辦法嗎？ 2．生討論交流，推舉出小組的優(yōu)秀建議。 五、活動小結(jié) 六、布置作業(yè) 通過這一節(jié)課的活動交流，學(xué)生自己給自己布置作業(yè)。 第二課時 習(xí)作 一、提出任務(wù) 在綜合性學(xué)習(xí)中，你已經(jīng)了解了很多感人的故事；在口語交際活動中，你已經(jīng)深深地體會到了父母對自己的愛，這次習(xí)作，就請你用一兩件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫一寫發(fā)生在自己與父母之間的感人的事。 二、選材構(gòu)思 1．哪一件事讓你感觸最深？這件事的來龍去脈是怎樣的？把以下幾個要點考慮一下，把事情想清楚：事情發(fā)生的時間，事情發(fā)生的地點，事情中的主要人物，事情的起因，事情的經(jīng)過，事情的結(jié)果。在整個這一件事情中，你的心情有什么變化？ 2．同學(xué)之間交流交流，注意把事情交代清楚。 三、動筆起草 1．師述：下面就請同學(xué)們動筆起草，注意寫一寫自己在整個這件事情中的心情。 2．學(xué)生動筆寫，師巡視指導(dǎo)。 四、作業(yè)：回家將這個作文讀給爸爸媽媽聽，聽聽他們的意見。 第三課時（講評修改） 一、朗讀欣賞 1．大家邀請有代表性的一、二位同學(xué)朗讀自己的習(xí)作。 二、評議 1．師生共同評議。 2．針對已發(fā)現(xiàn)的問題修改自己的習(xí)作。 三、再讀欣賞，謄寫 第四課時 學(xué)習(xí)目標 1．讓學(xué)生了解一字多義的現(xiàn)象，明確在具體的語言環(huán)境中理解詞的意義。 2．歸類認識“槐”、“梧”等八個字。 3．積累名詩句。 教學(xué)過程 一、我的發(fā)現(xiàn) 1．學(xué)生小聲讀課文中的兩組句子。 2．實物投影顯示，學(xué)生交流：你發(fā)現(xiàn)了什么？ a. ……（未完，全文共1843字，當(dāng)前只顯示1109字，請閱讀下面提示信息。收藏《語文園地五》教學(xué)設(shè)計二） 上一篇：高二《泥哨》教案設(shè)計 下一篇：陳涉世家 第一課時教案 |