傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)以 “技法培訓(xùn)”向以“能力培養(yǎng)”的現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)改革中，多媒體教學(xué)在信息時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生。電腦多媒體，主要是指圖形、圖象、文字、_等信息載體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展與普及，電腦多媒體廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域--包括藝術(shù)教育領(lǐng)域。多媒體教學(xué)，是課堂教學(xué)中一種新的教學(xué)模式，是輔助教學(xué)的一種手段。 在中學(xué)美術(shù)課中實(shí)施電腦多媒體輔助教學(xué)，主 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略293字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 像帶，在講課時(shí)要進(jìn)行大量的口頭解說，不少教師把上欣賞課視為畏途，學(xué)生也不歡迎乏味的欣賞課。但采取多媒體輔助教學(xué)，美術(shù)欣賞課的效果則大為改觀。只要教師把存有美術(shù)欣賞資料的光盤裝進(jìn)光驅(qū)，操作鼠標(biāo)或鍵盤，欣賞資料就在顯示器上出現(xiàn)，再通過傳輸設(shè)備輸送到大屏幕上，伴隨著圖象、文字、_的出現(xiàn)，學(xué)生的注意力一下子被吸引了，思緒隨著畫面的變化而變化。假如在學(xué)生中實(shí)行一人一機(jī)操作，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性就更強(qiáng)了。當(dāng)你欣賞經(jīng)典名作時(shí)，鼠標(biāo)一點(diǎn)，某個(gè)畫家的代表作及其生平介紹就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。不但可以窺見作品的全貌，還可以放大局部進(jìn)行觀察；不但可以全面地了解作品，還可以有重點(diǎn)的選一些作品觀摩。學(xué)生身在課堂，卻能打破時(shí)間、空間、地域的界限，馳騁中外，跨越古今，在藝術(shù)長廊漫步，在想象空間飛翔，寓審美教育于潛移默化之中。多媒體輔助教學(xué)演示由于圖形、文字、_相結(jié)合，顯得直觀、形象、生動(dòng)，學(xué)生易于接受、樂于接受，大大提高了課堂教學(xué)效果。打破了教師"一言堂"、"滿堂灌"的教學(xué)模式，使"精講、多練"成為現(xiàn)實(shí)。如果學(xué)生能上機(jī)操作，實(shí)行人機(jī)對話，上網(wǎng)查詢課堂所需資料，就更能調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
二、 為工藝設(shè)計(jì)課大開方便之門
中學(xué)美術(shù)課程強(qiáng)調(diào)對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，工藝課、設(shè)計(jì)課在教材中的比重增大了。工藝與設(shè)計(jì)屬于實(shí)用美術(shù)的范疇， ……（未完，全文共3162字，當(dāng)前只顯示761字，請閱讀下面提示信息。收藏淺議多媒體在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用）
上一篇：淺議語文教學(xué)中的美育_
下一篇：市總工會(huì)推動(dòng)“創(chuàng)爭”活動(dòng)向縱深發(fā)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié) |