| 標(biāo)題：教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想 |
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教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想 為切實(shí)提高全市干部的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和管理素質(zhì)，推進(jìn)xx市各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，市委舉辦了“領(lǐng)導(dǎo)干部《_文選》學(xué)習(xí)班”。2006年11月16日—18日我有幸作為烏魯木齊市“學(xué)習(xí)《_文選》、《_總書記視察時(shí)新疆重要講話精神》”專題輔導(dǎo)班第四期學(xué)員，進(jìn)行了為期三天的全封閉學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間先后有多位專家從《_文選》的內(nèi)容及精神內(nèi)涵，學(xué)習(xí)《_文選》的重大意義及構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧新疆等方面 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略387字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 一、學(xué)校工作要體現(xiàn)為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù) 學(xué)校的一切工作，都是為了學(xué)生的健康成長，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類人才，無論是人的培養(yǎng)，還是科學(xué)研究，從根本目的來看，學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)都應(yīng)該適應(yīng)建立在為未來社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展要求服務(wù)的基礎(chǔ)上。體現(xiàn)在促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)上。面對(duì)當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)，我們的教育觀念、教育_、教育結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教學(xué)方法仍然相對(duì)滯后，影響和制約著青少年的全面發(fā)展，還不能適應(yīng)提高國民素質(zhì)的需要。這正是不斷深化的教育教學(xué)改革所要解決的問題。 針對(duì)目前的教育形勢(shì)和人民群眾對(duì)教育的要求，我校以_理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，樹立了““以德立校、依法治校、科研興校、人才名校、特色活校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想；堅(jiān)持“教以人為本、校以師為本、師以生為本”的教育原則，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成教育教學(xué)質(zhì)量好、辦學(xué)效益高、環(huán)境優(yōu)美、特色突出、社會(huì)認(rèn)可、黨和政府放心的現(xiàn)代化示范性高級(jí)中學(xué)，努力構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)。 二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持改革競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)教育活力 黨和國家給教育提出的戰(zhàn)略任務(wù)是，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。 學(xué)校的任務(wù)就是在教育工作中，在課程設(shè)置與教法改革的實(shí)踐中，不斷創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，努力使學(xué)生具有適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展所需要的各種能力。 2005年，我校開始全面實(shí)施人事制度改革，全員實(shí)行聘任制、合同制，把教師的管理變?yōu)楹贤芾�，教職工一律�?jìng)聘上崗。 ……（未完，全文共4182字，當(dāng)前只顯示1007字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想） 上一篇：在上高縣國家投資土地整理項(xiàng)目會(huì)議上的講話 下一篇：統(tǒng)計(jì)局2006年度工作總結(jié)及2007年工作要點(diǎn) |