| 標(biāo)題：優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流：預(yù)防為主 教育為先 人人參與 嚴(yán)格管理 |
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近年來，在整個(gè)社會(huì)中未成年人違法犯罪有逐年遞增的趨勢，在犯罪總量中已占有相當(dāng)大的比例。但發(fā)生 學(xué)生違法犯罪的學(xué)校個(gè)數(shù)是很少的，就是發(fā)生了，參與的人數(shù)也是不多的。困擾學(xué)校穩(wěn)定，影響學(xué)校發(fā)展 的最主要的因素還是學(xué)生的不良行為，如果任其發(fā)展，就有可能演變?yōu)檫`法犯罪。如何才能有效地預(yù)防在 校高中生不良行為的發(fā)生，把他們培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的合格公民，已成為家庭、學(xué)校以及社會(huì)的共同責(zé)任。 在預(yù)防學(xué)生不良行為預(yù)警機(jī)制的各個(gè)環(huán)節(jié)中，綜合預(yù)防是減少和避免未成年人違法犯罪 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略407字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 高中生心理教育是高中生心理發(fā)展的客觀要求，高中生已經(jīng)有自己的主見，高中階段學(xué)生所面臨的人際關(guān) 系遠(yuǎn)比初中學(xué)階段復(fù)雜，理想、前途等問題也更加具體和直接，青春期的困擾也稱為現(xiàn)實(shí)。尤其在現(xiàn)行的 教育_下，他們要面臨高考的巨大壓力，不斷迎接失敗和成功的考驗(yàn)。所有這些，都必然加重了高中學(xué) 生的心理負(fù)擔(dān)，對(duì)高中生的心理教育提出了新的要求。我們專門設(shè)立心理咨詢室，開通心理健康熱線，由 專職和兼職心理輔導(dǎo)教師為大家提供心理咨詢輔導(dǎo)服務(wù)。 �。ㄈ�、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí) 在市場經(jīng)濟(jì)中，人們把物質(zhì)的追求作為第一目標(biāo)，在高考中，至今“分?jǐn)?shù)”仍是分辨優(yōu)劣的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué) 生和家長普遍存在重知識(shí)“輸入”，而輕思想品德的“塑造”，重分?jǐn)?shù)獲得，輕道德培養(yǎng)，致使一些高中 生在對(duì)物質(zhì)享受的盲目追求中迷失了方向，不良行為學(xué)生的數(shù)量才會(huì)與日俱增。有些就會(huì)滑向犯罪的深淵 。有些人在實(shí)施犯罪行為時(shí)都不知道自己是在犯罪，法制觀念相當(dāng)?shù) Ｔ诟咧猩虚_展法制教育，提高 他們法制意識(shí)和自護(hù)能力，就具有更大的現(xiàn)實(shí)意義。 對(duì)此，我們學(xué)校開展一系列法制教育宣傳活動(dòng)，1、設(shè)立法制宣傳月、校園宣傳欄采取各種方式有針對(duì)性 地加強(qiáng)高中生法律常識(shí)教育。2、加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系，請(qǐng)司法機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)校園，結(jié)合校園內(nèi)的案 例講危害，使高中生在實(shí)案情境中學(xué)法，懂法，對(duì)高中生起到積極有效的引導(dǎo)和教育作用。提高他們對(duì)違 法犯罪的自我防范意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。3、學(xué)校將法律知識(shí)貫穿于整個(gè)高中教育階段 、寓于各種教育形式之中，形成一個(gè)完整的法律知識(shí)傳授體系，通過開展課堂教育，結(jié)合校園文化生活， 開展主題教育、法律專題講座、知識(shí)競賽、法律咨詢等活動(dòng)，促進(jìn)高中生法律素質(zhì)的提高。4、聘請(qǐng)法制 副校長。在公安部門聘請(qǐng)具有一定政治 ……（未完，全文共4393字，當(dāng)前只顯示1057字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流：預(yù)防為主 教育為先 人人參與 嚴(yán)格管理） 上一篇：優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 下一篇：連鎖企業(yè)單店企劃部促銷工作規(guī)范 |