標(biāo)題:于丹《論語》心得之四 君子之道(1)

  于丹論語心得
  大家讀《論語》會(huì)發(fā)現(xiàn),這里面經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)詞:君子。我們直到今天還常常將其作為做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),說某某人非常君子。但是究竟什么是君子呢?
  “君子”是孔夫子心目中理想的人格標(biāo)準(zhǔn),一部短短兩萬多字的《論語》,“君子”這個(gè)詞就出現(xiàn)了一百多次。
  我們把孔子對(duì)于君子所有的言語、界定、描述總結(jié)在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn),大概做一個(gè)君子要有幾個(gè)層次上的要求。
  做一個(gè)善良的人。這是君子的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
  君子的力量始自于人格與內(nèi)心。他的內(nèi)心完滿、富足,先修繕了自我修養(yǎng),而后表現(xiàn)出來一種從容不迫的風(fēng)度。
  司馬牛曾經(jīng)問過孔夫子,什么樣的人才能夠稱為君子呢?
  孔子答:“君子不憂不懼。”  ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略518字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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選擇性太小。
  但在當(dāng)今社會(huì),我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。這是一個(gè)繁榮時(shí)代帶給我們的迷惑。
  我們無法左右外在的世界,只有讓內(nèi)心的選擇能力更強(qiáng)大。當(dāng)我們很明白如何取舍,那么那些煩惱也就沒有了,這就是孔夫子所說的“知者不惑”。
  什么叫“勇者不懼”?
  用老百姓的話來說就是“兩強(qiáng)相遇勇者勝”,也就是說,當(dāng)你的內(nèi)心足夠勇敢,足夠開闊,你就有了一種勇往直前的力量,自然就不再害怕了。
  一個(gè)真君子做到了內(nèi)心的仁、知、勇,從而就少了憂、惑、懼。
  孔子說這三條我做不到。子貢說“夫子自道也”,您說的不就是您自己嘛!
  大家看,孔子告訴我們的做人標(biāo)準(zhǔn),不是苛責(zé)外在世界,而是把有限的時(shí)間、精力,用來“苛責(zé)”內(nèi)心。
  一個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)別人就會(huì)厚道一點(diǎn)。我們今天老說做人要厚道,厚道并不是窩囊,而是他可以包容和悲憫別人很多的過錯(cuò),可以設(shè)身處地站在別人立場(chǎng)上想問題。
  因此,只有真君子才能做到“不怨天,不尤人”,既不抱怨老天爺不給我機(jī)會(huì),也不抱怨這個(gè)世界上沒有人了解我。
  一個(gè)人內(nèi)心沒有了“憂”、“惑”、“懼”,自然就減少了對(duì)外界的抱怨和指責(zé),也就增強(qiáng)了把握幸福的能力。
  而增強(qiáng)把握幸福的能力,正是學(xué)習(xí)的終極目的。
  孔子說:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。”(《論語·憲問》)古人學(xué)習(xí)是為了提高自己,今人學(xué)習(xí)是為了炫耀于人、取悅于人。
  真正尊崇學(xué)問的人,他的學(xué)習(xí)是為了人心靈的建樹。從書本上學(xué),從社會(huì)上學(xué),從小學(xué)到老,無非是學(xué)習(xí)一種把握幸福的能力。
  讓自己成為一個(gè)有知識(shí),有教養(yǎng),而且內(nèi)心忠誠(chéng)的公民,然后以此在社會(huì)上安身立命,學(xué)習(xí)的目的就是完成這么一個(gè)自我角色的建立和提升。
  而“為人之學(xué)”又是什么呢?
  它是把學(xué)到的知識(shí)當(dāng)成工具,當(dāng)成一種技能,以之謀一份職業(yè),為自己謀一份福利。
  孔子曾經(jīng)直截了當(dāng)?shù)馗膶W(xué)生子夏說:“女為君子儒,無為小人儒”(《論語·雍也》)。就是說,要想著提高修養(yǎng),不要老惦記眼前的一點(diǎn)點(diǎn)私利。
  孔子從來不說做君子就要像誰誰誰那樣,在孔子看來,做君子就是做一個(gè)最好的你自己,按照自己的社會(huì)定位,從身邊做起,從今天做起,讓自己成為內(nèi)心完善的人。因?yàn)橹挥心愕膬?nèi)心真正有了一種從容淡定,才能不被人生的起伏得失所左右。
  這使我想起了一個(gè)小故事:
  在一條小街上,三個(gè)裁縫開了三家裁縫店,每一家都想招攬最多的客人。
  第一個(gè)裁縫掛出一塊大牌子,上 ……(未完,全文共2238字,當(dāng)前只顯示1347字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏于丹《論語》心得之四 君子之道(1)

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