標(biāo)題:淺談農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在構(gòu)建教育社會化方式中的意義

  當(dāng)人類社會邁入21世紀(jì),以多媒體和國際互聯(lián)網(wǎng)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。開放、靈活的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是現(xiàn)有教育體系中最能適應(yīng)時代要求的教育方式,是教育發(fā)展的新模式,為教育大眾化、終身化開辟了無限廣闊的前景。而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教育社會化中有著舉足輕重的作用。
  一、教育社會化是人 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略282字,正式會員可完整閱讀)…… 
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習(xí)體系,有效發(fā)揮現(xiàn)有各種教育資源的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)教育的跨躍式發(fā)展,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,也是在我國教育資源短缺的條件下辦好大教育的戰(zhàn)略措施。對此,黨和國家十分重視發(fā)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
  我國政府清楚地認(rèn)識到教育與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。我們的財(cái)力,物力與發(fā)達(dá)國家相比尚有不足,因而提倡“窮國辦大教育”,目的是促使教育規(guī)模的擴(kuò)大、布局結(jié)構(gòu)的改變、地區(qū)間教育差距的縮小。而這一目的實(shí)現(xiàn)的唯一途徑就是教育社會化方式的形成。教育的發(fā)展史大體是從社會到學(xué)校教育再回到社會這一發(fā)展歷程。在中國,教育社會化的重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村。很明顯,要實(shí)現(xiàn)教育的社會化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),傳統(tǒng)的學(xué)校教育是不能完成的。而以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,則是實(shí)現(xiàn)教育社會化比較好的選擇。
  二、發(fā)展農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,實(shí)現(xiàn)教育社會化
  對于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》中提出的主要措施之一是“實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,形成開放式教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。”_同志提出:“要采取有效措施,創(chuàng)造條件普及信息網(wǎng)絡(luò),發(fā)展遠(yuǎn)程教育,要以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為依托,形成覆蓋全國城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng),為各類社會成員提供多層次、多樣化教育服務(wù)!彼砻鳎何覈矛F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為手段來提升國民素質(zhì),以促進(jìn)民族進(jìn) ……(未完,全文共3044字,當(dāng)前只顯示733字,請閱讀下面提示信息。收藏淺談農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在構(gòu)建教育社會化方式中的意義

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