標題:在剖析自我中,提升自我的黨性 |
在剖析自我中,提升自我的黨性 一、 學習與工作的回顧 通過“保先”教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,現向黨組織匯報自己的思想與工作情況: 能認真學習鄧小&平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線方針政策,堅持每天收看新聞聯播,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業(yè)知識,通過學習能使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。在當前經濟大潮中敢于自守清貧,人活著就是能為他人更好的活。 在工作上能腳踏實地、全心全意投身于 ……(快文網http://hoachina.com省略528字,正式會員可完整閱讀)…… 2、 班主任工作繁重而不想做的原因,其實也是對工作拈輕怕重的表現,認為已上了一定的年紀,似乎可以輕松一些,對自己要求放寬,覺得班主任工作太重了,就怕苦了。其實作為大汾小學的班主任,按其要求確實需要這樣做,有些地方還需要創(chuàng)造性的發(fā)揮。自己存在這種想法也是不求上進的表現,工作應該揀重的挑。 3、 工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現。如以前的衛(wèi)生工作以為叫學生去打掃過了就了事,自己深入下去不夠,導致不符合學校要求。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付,除了還不夠適應以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。 4、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護,總認為失敗了會被人譏笑,何苦呢。 5、 在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領導說,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人,俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,“一個籬笆三個樁”嘛。 6、 安于現狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結果肯定會差,其實有悖于黨員的先進性。 四、 今后的努力方向 1、 一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng),對鄧小&平理論和三個代表的重要思想的精神實質有深刻的理解和掌握。 2、 班主任工作如果不勝任應該不做,如果領導、同事、學生及家長認為是勝任的,應該努力挑起這付擔子,努力把普通班搞成較好的班,使學校放心,家長滿意,當學生的后勤兵,全心全意為學生服務,做一個辛勤的園丁。 3、 要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做 ……(未完,全文共2279字,當前只顯示1371字,請閱讀下面提示信息。收藏在剖析自我中,提升自我的黨性) 上一篇:老干部培訓班講話 下一篇:開展又好又快發(fā)展大討論活動的實施方案 相關欄目:剖析整改 求職 個人總結 |