標(biāo)題:議榮辱觀是文明社會的基本價值標(biāo)尺

  文章標(biāo)題:議榮辱觀是文明社會的基本價值標(biāo)尺
  _總書記在參加全國政協(xié)十四屆四次會議民盟、民進聯(lián)組會上,用簡明樸素的語言概述了社會主義榮辱觀的基本要求,提出“八榮八恥”的道德規(guī)范,具有很強的針對性和實踐意義。
  首先“八榮八恥”劃清了是非善惡、曲直美丑的界限。是非善惡、曲直美丑本是一個文明社會基本的價值標(biāo)尺,具有確切的道德內(nèi)涵。不知何時起,這個界限似乎變得越來越模糊了,“標(biāo)尺”已無法代表確定的意義!稙t灑走一回》歌中,有這樣一段歌詞“留一半清醒,留一半醉,至少夢里還在追隨”,也許作詞者未必賦予其 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略434字,正式會員可完整閱讀)…… 
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值和靈魂,這種生活是低級而危險的。
  其次,“八榮八恥”揭示了傳統(tǒng)文明的當(dāng)代價值。在中國豐厚的道德傳統(tǒng)中,禮儀廉恥,四維八德乃為重要的內(nèi)容。雖然傳統(tǒng)道德有其不可避免的歷史局限性,但傳統(tǒng)榮辱觀的基本要旨卻蘊涵著深刻的歷史超越性。一是“知恥”與“榮辱”是人之要義。古賢看來,惡皆生于無恥,無恥乃人之大患,知恥是人的基本德性和人格,即榮辱問題是道德底線的問題,是人與非人的界限問題,所以也是不能含糊的文明標(biāo)尺。取消了這個界限,人與動物也就沒有了區(qū)分的意義。二是人只有知恥才能自覺地趨榮避辱,為善去惡,有所不為。有學(xué)者認為,榮是對善的感受,恥是對惡的感受,換言之,榮是對善的肯定性感受,恥是對惡的否定性感受。前者代表著道德理想的追求,后者代表著道德底線的把握。因此,羞恥心乃是一道極為重要的道德堤防,一旦決口,人將無所不為,無惡不作。厚顏無恥,必膽大妄為?梢哉f“知恥”是榮辱觀的心理底線,學(xué)界甚至認為與西方“罪感文化”相比,中國是一種“恥感文化”。前者出于原罪的壓力,由外向內(nèi)求解;后者出于內(nèi)心羞恥的壓力,由內(nèi)向外求恕。因而具有更高的自律性和自覺性,更能揭示道德這種人類把握世界尺度的本質(zhì)。三是榮辱乃為道義的尺度。古賢認為,凡人皆“好榮惡辱”,而榮辱之分不在地位的高低,財富之多寡,而在是否合乎道義。“由義為榮,背義為辱”,人生應(yīng)當(dāng)明于榮辱之分,行當(dāng)榮之事,拒為辱之行。顯然,以“八榮八恥”為基本內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,正是對全體公民的要求,給中華民族的“恥感文化”賦予了時代的意義,體現(xiàn)了深刻的實踐理性精神。
  最后,總書記強調(diào)尤其要重視青少年社會主義榮辱觀的教育。我以為,這并不是說青少年才需要榮辱觀教育,而是教育必須要從小、從青少年抓起,這才是符合教育規(guī)律的。從教育的角度,我們應(yīng)當(dāng)重視三個問題:一是領(lǐng)導(dǎo)集團、成年人集團是青少年道德成長的示范集團,因為道德問題是價值判斷的問題,道德信念的確立不僅要教人以“知”,更要使人以“信”,青少年信不信我們教的一套“知”的理論,很重要的是示范集團給他們以什么樣的示范。二是要重視實踐的價值 ……(未完,全文共1876字,當(dāng)前只顯示1129字,請閱讀下面提示信息。收藏議榮辱觀是文明社會的基本價值標(biāo)尺

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