標(biāo)題:學(xué)校雙目標(biāo)管理的正負(fù)效應(yīng)及其優(yōu)化措施 | ||
雙目標(biāo)管理 鑒于上述分析,不難看出提高學(xué)校目標(biāo)管理有效性的關(guān)鍵在于強(qiáng)化其正面效應(yīng),減少其負(fù)面影響。筆者認(rèn)為應(yīng)從學(xué)校目標(biāo)管理程序入手實(shí)行如下優(yōu)化措施: 一、科學(xué)確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo) 1.科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位。目標(biāo)管理要做到激勵(lì)性與可行性的統(tǒng)一,這就要求管理者在科學(xué)分析校情的基礎(chǔ)上,抓住學(xué)校急需解決的問題,形成既體現(xiàn)本校自身特點(diǎn),又不致于過于拔高、不具備達(dá)成可能的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。目前國(guó)外流行的“s、w、o、t”模式就是幫助管理者了解學(xué)校現(xiàn)狀的有效工具。它包括4個(gè)因素:s(strengths)表示實(shí)力。它要求找出學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)。如隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)、地理位置優(yōu)勢(shì)、學(xué)校結(jié)構(gòu)與管理制度及歷史傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)等等。w(weakness)表示缺陷。它要求分析出學(xué)校在組織結(jié)構(gòu)、人員配置、行為習(xí)慣、工作效率與效益等方 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略604字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
4.制定實(shí)施計(jì)劃,簽定目標(biāo)責(zé)任書。即把修定后為全體成員認(rèn)可的目標(biāo)落實(shí)到具體部門和每個(gè)人身上,明確各自的目標(biāo)責(zé)任,并以協(xié)議——目標(biāo)責(zé)任書的形式固定下來。目標(biāo)責(zé)任書(或目標(biāo)管理卡)作為控制目標(biāo)實(shí)施與檢評(píng)的依據(jù),其內(nèi)容應(yīng)包括目標(biāo)項(xiàng)目、權(quán)數(shù)、權(quán)限及條件、進(jìn)度安排、自我評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等等。 二、完善管理機(jī)制,積極實(shí)施目標(biāo) 實(shí)施目標(biāo)是促使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的核心環(huán)節(jié)。這一階段需做好的幾項(xiàng)工作是: 1、組建高效的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)。為了使各部門、每個(gè)人的目標(biāo)科學(xué)地組織起來,既不相互干擾,又能促進(jìn)總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是要有一個(gè)高效的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)。高效的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)起碼要符合這樣的標(biāo)準(zhǔn):①有正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想;②能根據(jù)上級(jí)政策和學(xué)校實(shí)際情況做出有影響力的決策;③領(lǐng)導(dǎo)集體的凝聚力強(qiáng),善于做思想工作,輻射力大;④干部服務(wù)精神好,群眾信服、佩服。 2、科學(xué)授權(quán),合理分工,F(xiàn)代學(xué)校管理組織復(fù)雜、事務(wù)繁多,再能干的校長(zhǎng)也難以包攬一切,而且,目標(biāo)管理的重要特點(diǎn)之一就是強(qiáng)調(diào)自主管理和自我控制。因此,科學(xué)授權(quán)與合理分工成了校長(zhǎng)的分身術(shù)與成事術(shù)。所謂分工就要做好領(lǐng)導(dǎo)班子各成員之間職、權(quán)、責(zé)的分配;所謂授權(quán)是指管理者對(duì)下屬授予部分權(quán)力與責(zé)任。在學(xué)校管理中常常見到校長(zhǎng)做了主任的事,主任干了辦事員的活,或者處、室間對(duì)有利的事爭(zhēng)著管,無利的事則互相踢皮球?茖W(xué)授權(quán)與合理分工要求在機(jī)構(gòu)設(shè)置與權(quán)責(zé)分配中避免職能的重疊交叉和管理的“真空”,因此,能較有效地杜絕這類本位主義現(xiàn)象的大量產(chǎn)生。 3.暢通信息渠道,加強(qiáng)監(jiān)督反饋。目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)目標(biāo)是學(xué)校一切管理行為的導(dǎo)向 ……(未完,全文共2608字,當(dāng)前只顯示1569字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)校雙目標(biāo)管理的正負(fù)效應(yīng)及其優(yōu)化措施) 上一篇:建黨86周年演講稿4 下一篇:小學(xué)語文教師應(yīng)聘申請(qǐng) 相關(guān)欄目:教育 學(xué)校 管理 |