標(biāo)題:淺談煤礦班組安全文化建設(shè)

  
  文章標(biāo)題:淺談煤礦班組安全文化建設(shè)
  淺談煤礦班組安全文化建設(shè)
  安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全長(zhǎng)治久安的強(qiáng)有力支撐。對(duì)于煤礦來(lái)說(shuō),班組是最基層組織,生產(chǎn)任務(wù)要靠班組去完成,安全事故多發(fā)生在班組。另外,企業(yè)先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的管理制度、合理的勞動(dòng)組織、完善的安全措施,都要靠班組去貫徹落實(shí)。因此,班組安全文化建設(shè)的如何,對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)非常重要。筆者結(jié)合煤礦企業(yè)班組的特點(diǎn),對(duì)煤礦班組安全文化建設(shè)作出粗淺的探討,以求對(duì)安全文化認(rèn)識(shí)的深化。
  一、營(yíng)造良好氛圍,筑牢班組文化建設(shè)平臺(tái)
  企業(yè)文化可以營(yíng)造出良好的班組安全文化氛圍,提高班組管理的水平。在企業(yè)文化建設(shè)中,應(yīng)著重培養(yǎng)班組_的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)“要我安全”到 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略574字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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文化的細(xì)胞。班組成員在實(shí)際操作中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、親身感悟、點(diǎn)滴體會(huì)都是形成班組安全文化的素材與源泉。班長(zhǎng)要因勢(shì)利導(dǎo)、畫(huà)龍點(diǎn)睛、善于總結(jié),從班組成員的發(fā)言、心得、演講、班組安全記錄、報(bào)刊上級(jí)指示精神、安全法規(guī)等摘要核心內(nèi)容,作為班組學(xué)習(xí)的素材,在工作實(shí)踐中不斷地豐富安全文化建設(shè)的內(nèi)涵。
  以人為本,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),逐步提升班組安全文化建設(shè)水平。在安全管理中,人是第一要素,在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出,“習(xí)慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此,杜絕人的不規(guī)范行為,控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設(shè)是通過(guò)各種載體、手段或有效形式,把先進(jìn)的管理理念、安全技能,潛移默化地影響或融入到每個(gè)職工的,這就能使安全管理人人參與,做到橫到邊、縱到底,不留死角。
  積極為班組成員提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),更新安全知識(shí),提升安全意識(shí)。學(xué)習(xí)方式可以靈活多樣,可以有組織、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)教育培訓(xùn),讓職工了解安全文化的內(nèi)涵及作用,使廣大職工成為安全文化的傳承者,從而將他們的安全素質(zhì)提高到更高的層次。持之以恒搞好全員教育。構(gòu)筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系,堅(jiān)持用先進(jìn)的知識(shí)武裝人;用典型的事例教育人;用科學(xué)的方法引導(dǎo)人;用總體的目標(biāo)激勵(lì)人。
  樹(shù)立持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的觀念。做到在內(nèi)容上創(chuàng)新,使創(chuàng)建活動(dòng)更具科學(xué)性;在方法上創(chuàng)新,使創(chuàng)建活動(dòng)更具操作性;在目標(biāo)上創(chuàng)新,使班組文化創(chuàng)建活動(dòng)更具針對(duì)性;在觀念上創(chuàng)新,使創(chuàng)建活動(dòng)更具時(shí)代性。
  三、創(chuàng)新安全管理模式,建設(shè)優(yōu)秀班組文化
  開(kāi)展班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),增強(qiáng)安全事故的控制和解決能力。班組在作業(yè)前,利用安全活動(dòng)或者班前會(huì)十分鐘時(shí)間,進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)知預(yù)防活動(dòng),要注意發(fā)動(dòng)群眾討論工作面情況,研究工作方案和措施,根據(jù)危險(xiǎn)預(yù)知情況進(jìn)行安全教育,落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,強(qiáng)化“三不傷害”意識(shí),不斷提高安全預(yù)知預(yù)防能力。
  推行“手指口述法”,規(guī)范班組成員作業(yè)習(xí)慣!笆种缚谑觥惫芾矸ǎ菄(guó)際認(rèn)可的先進(jìn)安全管理辦法,是針對(duì)煤礦高危及操作環(huán)節(jié)復(fù)雜等特點(diǎn),創(chuàng)新的一種通過(guò)心想(腦思)、眼看、口說(shuō)、手指的指向性集中,按“危害辨識(shí)、預(yù)防和培訓(xùn)”的策劃對(duì)工作程序中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行確認(rèn),通過(guò)推行“手指口述”——心想、眼看、手指、口述的工作方式,能夠促使員工深思牢記安全操作過(guò)程及作業(yè)要領(lǐng),是規(guī)范員工安全生產(chǎn)行為、落實(shí)安全措施,確保安全生產(chǎn)的有效管理模式。目前許多煤礦都在推行此方法。抓好“手指口述”法向班組自主管理的延伸,提高職工主動(dòng)執(zhí)行“手指口述”操作法的自覺(jué)性。通過(guò)不懈的努力,反復(fù)的提醒,管理要求和正確的操作流程會(huì)早日深入人心,成為每個(gè)人潛意識(shí)的一部分和日常的行為習(xí)慣。
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