| 標(biāo)題：關(guān)于教師教育工作對標(biāo)定位的報(bào)告 |
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xx縣進(jìn)修學(xué)校緊緊圍繞“提高教師培訓(xùn)質(zhì)量、創(chuàng)建全市一流師教工作水平”工作主題，按照縣委九屆五次全會提出的“實(shí)施四大戰(zhàn)略”、“打造八大產(chǎn)業(yè)”的思路，立足學(xué)校實(shí)際，從深化“五型”學(xué)校建設(shè)入手，積極從破解理念滯后、工作求穩(wěn)、效率求全入手，結(jié)合“三提升”活動要求，認(rèn)真謀劃年初確定的教師專業(yè)化發(fā)展示范校建設(shè)、中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、特崗教師跟蹤培訓(xùn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，全方位開展“對標(biāo)定位，創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，努力營造人人爭一流、事事爭一流的濃厚氛圍�，F(xiàn)將情況報(bào)告如下： 一、現(xiàn)狀評估 近年來，我校在師教工作上，通過采取一系列扎實(shí)有效的措施，使全縣師教工作有了整體提升、重點(diǎn)突破，開創(chuàng)了前所未有的新局面�！拔宄Ｒ欢潭脚_”機(jī)制，成為指導(dǎo)全 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略540字，正式會員可完整閱讀）…… 3、認(rèn)真搞好干部作風(fēng)建設(shè)年和科學(xué)發(fā)展活動的后續(xù)推進(jìn)工作，扎實(shí)開展三提升活動：三個(gè)活動結(jié)合教學(xué)工作職能，把我校建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、廉潔型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型”學(xué)校。 三、推進(jìn)措施 一、結(jié)合校本培訓(xùn)基地建設(shè)和校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)做好我縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展校建設(shè)的工作。力爭今年在全縣發(fā)展“教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)�！�2所。提升我縣“教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)�！苯ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)，按照合格校、標(biāo)準(zhǔn)校、示范校的條件，嚴(yán)格考核，實(shí)行動態(tài)管理，滾動發(fā)展。 二、采用送教下鄉(xiāng)的形式，搞以“新課改”為基本內(nèi)容的中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。 三、分層次開展中小學(xué)幼兒教師全員崗位提高培訓(xùn)。協(xié)助市繼續(xù)教育中心利用xx師生網(wǎng)培訓(xùn)資源，為增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性，開展高中教師繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)和考核；以校本培訓(xùn)為主要形式，組織初中和小學(xué)教師、幼兒教師的省、市統(tǒng)考課程的培訓(xùn)與考核工作；做好初中和小學(xué)教師省、市統(tǒng)考課程的培訓(xùn)教材征訂工作；完成年度教師繼續(xù)教育證書的審驗(yàn)工作。 四、組織“高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)”�？啤⒈究茍�(bào)名培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試工作。力爭到2015年全省實(shí)現(xiàn)初中教師本科化，到2020年，全省實(shí)現(xiàn)小學(xué)教師�？苹�。 五、借鑒2009年高中教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式，逐步推進(jìn)初中和小學(xué)教師的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)。 六、根據(jù)xx市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心《關(guān)于xx市中小學(xué)教師入職教育培訓(xùn)工作安排的通知》對我縣2009年分配的新教師進(jìn)行入職教育實(shí)踐課培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織好理論課培訓(xùn)。組織好我縣2010年新參加工作教師的入職教育培訓(xùn)。 七、完成2010年中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)和選送工作。組織好市級中小學(xué)骨干班主任評選推薦工作。建立特級教師xx縣級以上骨干教師資源庫，爭取組建xx縣骨干教師講學(xué)團(tuán)，按需進(jìn)行不定期流動講學(xué)，支持薄弱學(xué)校和農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校提高教學(xué)水平，切實(shí)發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，促進(jìn)農(nóng)村教師幫扶工作的開展。 八、繼續(xù)辦好《陽原教師教育報(bào)》，完善“陽原教師教育網(wǎng)”，提高全縣教師的教科研水平。 九、科研處著手繼續(xù)推進(jìn)對每位特崗教師進(jìn)行為期2年的跟蹤培訓(xùn)，現(xiàn)在陽原教師教育報(bào)上已刊登了20多名特崗教師近三個(gè)月的教育教學(xué)感受文章，供特崗教師們參考和交流，力爭通過2年跟蹤培訓(xùn)，促進(jìn)特崗教師盡快“入門、入格、入規(guī)”，幫助和引領(lǐng)他們早日成為陽原實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)和骨干。 十、為提升小學(xué)教育教學(xué)管理水平，主要針對小學(xué)正、副校長 ……（未完，全文共2331字，當(dāng)前只顯示1402字，請閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于教師教育工作對標(biāo)定位的報(bào)告） 上一篇：國際家庭日作文：家是什么_第2頁 下一篇：干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)教育活動思想?yún)R報(bào) 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 教育 工委 工作體會 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專題 黨務(wù)講話 政務(wù)講話 企業(yè)講話 農(nóng)業(yè)講話 紀(jì)檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 大學(xué)生 黨會報(bào)告 政府報(bào)告 述職報(bào)告 述廉報(bào)告 調(diào)研報(bào)告 社會實(shí)踐 |