標(biāo)題:淺談稅務(wù)系統(tǒng)教育培訓(xùn)制度建設(shè)
 
 
  干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)涉及稅收事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作,要做好新時(shí)期的教育培訓(xùn)工作,就必須整合各種資源、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。建立和完善教育培訓(xùn)工作制度是做好教育培訓(xùn)工作的重要保障。
  一、明確教育培訓(xùn)內(nèi)容,教材編撰制度化,是做好教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)
  人才是社會(huì)發(fā)展最寶貴的資源。造就一支與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是推進(jìn)稅收事業(yè)發(fā)展強(qiáng)有力的保證。隨著國(guó)際稅收形勢(shì)不斷變化,為稅務(wù)干部帶來(lái)更新、更高的要求。除了稅收業(yè)務(wù)知識(shí),還要通曉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、公共管理等多領(lǐng)域的理論知識(shí)。由此可見(jiàn),在稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部,編寫(xiě)一套適應(yīng)不同崗位,能夠提高干部綜合素質(zhì)和能力,開(kāi)放的、形式多樣的、能夠滿足培訓(xùn)需求、具有稅務(wù)特色的教材體 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略533字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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點(diǎn)知識(shí),指明教育培訓(xùn)方向,解決普遍性的問(wèn)題,宏觀指導(dǎo)教育培訓(xùn)工作。上級(jí)部門(mén)通過(guò)進(jìn)行競(jìng)賽、抽考、評(píng)比、督促來(lái)驗(yàn)收培訓(xùn)成果。同時(shí),要政治教育、文化教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)齊頭并進(jìn)。基層局是各項(xiàng)工作的安排部門(mén),也是執(zhí)行部門(mén),直接掌握稅務(wù)干部的學(xué)習(xí)和工作情況,適合針對(duì)稅務(wù)干部的實(shí)際開(kāi)展全員培訓(xùn)。完善在職自學(xué)制度,進(jìn)行自學(xué)。采取每日一題,每月一考,每年一賽等形式進(jìn)行培訓(xùn)。基層局教育培訓(xùn)工作要有明確的分工,一方面是按對(duì)象;另一方面是按內(nèi)容。每一次培訓(xùn)的組織者、講課者、評(píng)估者也要有明確的分工。
  (二)各級(jí)稅務(wù)部門(mén)要建立兼職教師隊(duì)伍,完善相關(guān)制度,并加強(qiáng)兼職教師的規(guī)范及管理,發(fā)揮兼職教師的作用。
  (三)提高教育培訓(xùn)信息化水平。大力推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、電化教育,進(jìn)一步豐富、完善稅務(wù)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)平臺(tái),拓展培訓(xùn)的空間和載體,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)全體干部能夠在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)上練兵考試,拓寬培訓(xùn)渠道,提高培訓(xùn)效率。按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、整合需求、完善功能、講求實(shí)效的思路,抓住“金稅三期”建設(shè)的有利時(shí)機(jī),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)稅務(wù)教育管理信息子系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)建設(shè)進(jìn)程,建立稅務(wù)干部參加教育培訓(xùn)的信息采集和電子化管理機(jī)制。
  三、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,獎(jiǎng)懲是動(dòng)力,推進(jìn)激勵(lì)制度化
  學(xué)習(xí)如逆水行舟、不進(jìn)則退。稅務(wù)干部必須通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習(xí),日積月累,方能不斷提高業(yè)務(wù)水平,增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí),F(xiàn)在,很多干部學(xué)習(xí)較為被動(dòng),或只學(xué)習(xí)工作涉及的一少部分,還有的依賴別人,自己甘心跑龍?zhí),再加上現(xiàn)在對(duì)干部個(gè)人的考核很難量化,干部素質(zhì)高低和業(yè)績(jī)好壞的危機(jī)感不強(qiáng),助長(zhǎng)了厭學(xué),工作上不求甚解,得過(guò)且過(guò)。這些不但影響了稅務(wù)干部素質(zhì)的提高,也影響了工作。
  以提高干部素質(zhì)來(lái)激勵(lì)促進(jìn)稅收工作,必須調(diào)動(dòng)稅務(wù)干部學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
  (一)增強(qiáng)危機(jī)感。一是嚴(yán)格考核,不但對(duì)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,還要對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,將考核項(xiàng)量化到位,落在每個(gè)人的人頭上。二是學(xué)習(xí)工作設(shè)制標(biāo)準(zhǔn),凡沒(méi)有達(dá)到一定程度的稅務(wù)干部就下崗,打開(kāi)出口,增強(qiáng)危機(jī)感。設(shè)計(jì)稅務(wù)干部能力達(dá)標(biāo)制度,實(shí)行具備資格的上崗,對(duì)幾次考試未取得資格的,實(shí)行下崗學(xué)習(xí)。
  (二)實(shí)行激勵(lì)制度,一是鼓勵(lì)稅務(wù)干部在取得三師,提高學(xué)歷、學(xué)位層次,兼職教師及在考試競(jìng)賽中取得榮譽(yù)的稅務(wù)干部要大張旗鼓地表彰、獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)其支出的費(fèi)用給予報(bào)銷(xiāo),并形成制度。還要樹(shù)立他們?yōu)閷W(xué)習(xí)典型,大力宣傳。二是要將學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)及晉升結(jié)合起來(lái),大膽提拔學(xué)習(xí)和業(yè)績(jī)突出的稅務(wù)干部到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)任職。
  四、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化管理,推動(dòng)培訓(xùn)工作又好又 ……(未完,全文共2304字,當(dāng)前只顯示1387字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏淺談稅務(wù)系統(tǒng)教育培訓(xùn)制度建設(shè)

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