標題:堅持辨證辦學(xué) 構(gòu)建和諧校園

  
  成果摘要:
  1、我校在建設(shè)和諧校園活動中,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持辨證辦學(xué)理念,在學(xué)校管理中,各子系統(tǒng)之間統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。我校繼承“從嚴求實”優(yōu)良傳統(tǒng),并科學(xué)地加入“開拓創(chuàng)新”的內(nèi)涵,形成了和諧管理理念。學(xué)校還在近幾年的發(fā)展過程中,不斷提升辨證辦學(xué)理念,總結(jié)出學(xué)校和諧管理十大關(guān)系。2、學(xué)校建立以科學(xué)教育和人文教育相統(tǒng)一為學(xué)校的辦學(xué)特色,在德育教育中,追求“自主、 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略330字,正式會員可完整閱讀)…… 
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心理咨詢、心理輔導(dǎo),促進學(xué)生心靈的和諧發(fā)展,為和諧校園的創(chuàng)建探索了新的途徑。
  和諧校園是以校園為載體,以內(nèi)和外順、同舟共濟、政通人和、穩(wěn)定有序為主要特征,實現(xiàn)學(xué)校教育各子系統(tǒng)或要素全面、協(xié)調(diào)、_、充分發(fā)展,良性互動,整體優(yōu)化的教育理念。和諧校園是和諧社會的重要組成部分,是推動學(xué)校更快更好發(fā)展的基本條件。和諧能夠凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧促進事業(yè)的發(fā)展,校園奏響和諧的旋律,將會為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成才注入活力,使學(xué)校的組織效能得到充分發(fā)揮,提高教師教書育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進師生的自身發(fā)展和身心健康。
  構(gòu)建和諧校園是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,是一個需要隨著教學(xué)、管理、科研和學(xué)校發(fā)展而不斷推進的過程,更是一個長遠的征程和永恒的主題。近幾年來,舟山中學(xué)繼承和發(fā)揚學(xué)校八十多年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持辨證和諧的辦學(xué)理念,不斷完善學(xué)校辦學(xué)特色,堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),努力構(gòu)建和諧校園,積極營造培養(yǎng)優(yōu)秀人才的良好環(huán)境,始終用和諧的音符推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,有效地推動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。
  一、堅持辨證辦學(xué)理念,加強校園和諧管理
  學(xué)校管理文化不僅是一所學(xué)校以往歷史的積淀,更是學(xué)校自我發(fā)展的主題。
  舟山中學(xué)管理文化的個性首先在于“辨證”性!氨孀C”是學(xué)校和諧管理的內(nèi)涵和立足點,它講究科學(xué)、協(xié)調(diào)、合作與對稱,它強調(diào)管理的內(nèi)涵發(fā)展,就是學(xué)校內(nèi)部教學(xué)、行政、后勤和思想政治工作等子系統(tǒng)與諸要素之間的統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,就是眼睛向內(nèi),苦練內(nèi)功,重在固本,夯實基 ……(未完,全文共14266字,當前只顯示859字,請閱讀下面提示信息。收藏堅持辨證辦學(xué) 構(gòu)建和諧校園

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