| 標(biāo)題：能力培訓(xùn)：干部培訓(xùn)新坐標(biāo) |
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領(lǐng)導(dǎo)干部的能力可不可以通過培訓(xùn)得到提升？怎樣通過培訓(xùn)真正提高能力？ 長期以來，人們對領(lǐng)導(dǎo)干部能力培訓(xùn)的理解比較模糊，以至似乎什么培訓(xùn)都可以掛上“能力培訓(xùn)”的牌子，存在能力培訓(xùn)的泛化現(xiàn)象。 近年來，中組部全國組織干部培訓(xùn)中心逐漸形成了一整套以能力建設(shè)為主要內(nèi)容的系列化品牌課程，力圖提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部運用黨的基本理論解決實際問題的能力，從而抓住了培訓(xùn)的針對性實效性，廣大學(xué)員一致反映“耳目一新”。 “從某種意義 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略363字，正式會員可完整閱讀）…… “能力培訓(xùn)就像學(xué)車， 學(xué)會了還得上路練” 很多學(xué)員表示，培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、培訓(xùn)方式的互動性、培訓(xùn)環(huán)境的寬松性，使能力培訓(xùn)成為十分愉快的探索過程�！霸谡麄�培訓(xùn)中，大家真切地感受到了自己是主體、是內(nèi)因、是問題的權(quán)威，感受到了自己的被關(guān)注�！痹谥行氖苡�(xùn)一個月的北京市朝陽區(qū)委常委、組織部長辛燕琴回憶：“大家平等交流，無拘束地暢所欲言，沒有壓力，不見沉悶；大家的課堂無處不在：教室、餐廳、電梯里、散步時，文學(xué)館、氣象中心……大家時時刻刻都在思考，都在反思自己的思想和工作：‘如果是我，我會怎么樣？我該怎么辦？’”——學(xué)習(xí)無時無刻不在進(jìn)行。 學(xué)以致用，是能力培訓(xùn)的終極目標(biāo)。山東德州市委常委、組織部長張甲太學(xué)員對此深有感觸，“不僅品嘗到了‘魚’味的 ……（未完，全文共1569字，當(dāng)前只顯示945字，請閱讀下面提示信息。收藏能力培訓(xùn)：干部培訓(xùn)新坐標(biāo)） 上一篇：創(chuàng)新機(jī)制 完善措施 下一篇：認(rèn)真探索憑實績用干部的正確途徑 相關(guān)欄目：培訓(xùn) 干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會報告 |